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La enfermedad de Alzheimer es llamada “la enfermedad
del siglo.” No es la consecuencia normal y benigna del envejecimiento.
Hasta ahora se sabe que unas placas amiloides atacan el tejido sano del
cerebro causando el deterioro constante en las habilidades mentales. Se
caracteriza por la incapacidad progresiva de la memoria, el juicio, el
razonamiento.
La Demencia es un término médico que describe
el grupo de síntomas y comportamientos observados en los pacientes
con la enfermedad de Alzheimer y otros desordenes de la memoria. Una persona
con demencia pierde la habilidad para recordar y razonar. Ocurren cambios
en la personalidad, la actitud y el comportamiento de esa persona.
Esta enfermedad es degenerativa y ataca el cerebro. Afecta
la memoria, el comportamiento y el razonamiento del individuo y a medida
que avanza, se vuelve más severa.
Los primeros síntomas varían de persona
a persona, pero siempre causan un deterioro en las actividades del diario
vivir, y eventualmente necesitarán cuidado a largo plazo. El progreso
de la enfermedad pasa por varias etapas, a diferente ritmo e intensidad
y sus síntomas coinciden entre si en cada etapa.
La enfermedad puede clasificarse en tres etapas principales:
| Etapa |
Manifestación |
| Leve (1-3 años) |
Pérdida moderada de la memoria, más que todo relacionada
con eventos recientes.
Dificultad en encontrar palabras (anomia).
Dificultad con relación al tiempo.
Desorientación geográfica.
Dificultad para resolver problemas.
Depresión. |
| Moderada (2-10 años) |
Pérdida severa de la memoria.
Pérdida de la facultad de expresión hablada.
Desorientación en tiempo y lugar
Dificultad con el razonamiento y el juicio.
Cambios de personalidad y comportamiento. |
| Severa (8-12 años) |
Pérdida severa de la memoria.
Palabras sin sentido o mutismo.
Orientado hacia su propia persona
Incapáz de tomar decisiones o resolver problemas
Postura rígida y doblada.
Incontinencia |
Source/Fuente de Información: Eisai Inc. and Pfizer
Inc – Health Outcomes and the Economics of Alzheimer´s Disease,
Table I
Primera etapa: Temprana - Leve (Olvido) –
2 -10 años
La pérdida de la memoria es uno de los primeros
síntomas que la familia empieza a notar. La persona comienza a
repetir preguntas o frases, se confunde con frecuencia y se pierde fácilmente.
La ejecución de las tareas del hogar, el trabajo o situaciones
sociales se desmejoran, lo mismo que el juicio.Temprano en la enfermedad,
la persona tiene dificultad para encontrar palabras sencillas; tiene problemas
visuo-espacial que le dificultan la habilidad para organizar los objetos
alrededor de la casa, como tambien la orientación en/o hacia lugares
desconocidos. También demuestran ansiedad y a veces depresión.
Casi nunca la persona y/o familiares son concientes
que existe un problema de salud durante ésta etapa. Por el contrario,
creen que la fatiga, demasiada tensión, inconstancia, terquedad
y pereza son las causas del problema.
Listas de cosas para hacer y otro tipo de recordatorios, podrían
ayudarle a la persona con Alzheimer, a mejorar la habilidad de recordar.
Un horario de rutina diaria y un método de cómo realizar
actividades cotidianas también pueden ser muy útiles.
Por lo general la persona en esta etapa puede permanecer
en el hogar, cuidada por familiares.
Manifestacion:
- Muestra dificultad para recordar eventos recientes
- Puede mostrar desorientación geográfica
- Pérdida de la espontaneidad y el gusto de la vida.
- Pérdida de la iniciativa.
- Depresión
Segunda etapa: Intermedia - Moderada (Confusión)
– 2 a 10 años
A medida que la enfermedad progresa, la persona tiene
dificultad en recordar los eventos recientes y en retener los conocimientos
de hechos actuales. La habilidad para el lenguage se deteriora; le és
difícil encontrar palabras para describir los objetos; la comprensión
y el juicio se empeoran. Por ejemplo, la persona ya no puede viajar sola
aunque, puede ir a lugares bien conocidos por el/ella. Además,
la persona ya no puede manejar situaciones complejas tal como, balancear
la chequera. La persona casi siempre se muestra desorientada en tiempo
y lugar, aunque está orientada en su persona, por ejemplo: no sabe
que día es, ni donde se encuentra, pero si sabe quién es.
Ocurren una variedad de cambios de la personalidad y
del comportamiento que afectan a la familia y/o los cuidadores. Estos
cambios pueden incluir: indiferencia, falta de interés en actividades
diarias y agitación, entre otras.
Algunos de los cambios del comportamiento pueden ser: terquedad, resistencia
y rechazo al cuidado, sospechas hacia las personas, deambular en la casa,
y el uso de lenguaje grosero y/o abusivo.
A las personas con la enfermedad de Alzheimer se les
cambia el ritmo del sueño. Se pueden despertar varias veces durante
la noche y deambular en la casa. Les dá pánico si no reconocen
los alrededores. Ahora es el momento de asegurar la puerta principal para
que la persona no pueda salir de la vivienda sin supervisión. Puede
incluso decorar la puerta para que pierda la apariencia como tál.
Muchas veces la persona con Alzheimer no está
consiente del decaimiento de sus funciones. Aún la persona que
está consiente del cambio, con el paso del tiempo irá perdiendo
esa conciencia. Lo impredecible de los cambios de un día para otro,
produce más tensión en la persona que cuida al paciente
con la enfermedad de Alzheimer.
[Durante ésta etapa, las personas pueden recibir
servicios alternos como: centros de cuidado diurno(Adult Day Care –
ADC) servicios de salud en el hogar (Home Care), viviendas con cuidado
de salud (Assisted Living Facility –ALF).
Manifestación
- Confusión y desorientación en cuanto a tiempo y lugar.
- Aumento de la pérdida de la memoria.
- Falta de concentración.
- Dificultad para pensar con lógica y para tomar decisiones.
- Acciones, palabras y preguntas repetitivas.
- Problemas con el lenguaje.
- Cambios de personalidad.
Tercera etapa: Final-Severa (Demencia severa)
– 8-12 años
En ésta etapa la persona ya no puede sobrevivir
por si sola. Es incapáz de recordar eventos relacionados con su
vida, no recuerda el nombre de los familiares o amigos. Cuando de pronto
se mira al espejo, no se reconoce y se asusta. El delirio es común,
y puede sufrir de depresión, agitación y comportamiento
violento. La persona con Alzheimer en ésta etapa, está casi
siempre desorientada al tiempo y lugar, y generalmente es incapáz
de comer y usar el baño por sí misma; necesita ayuda para
seleccionar la ropa y vestirse.
Eventualmente la persona queda completamente incapacitada
y desorientada. La comunicación entre el cerebro y el cuerpo están
severamente lisiados. La incontinencia es común.
Los cambios emocionales y de personalidad se hacen más
severos. Pueden llorar constantemente. En esta etapa tambien ocurren cambios
importantes en el sistema nervioso que le afectan la flexibilidad del
cuerpo, y la rigidéz comienza a asentarse. Se puede observar que
la persona con Alzheimer se sobresalta y asusta al escuchar ruidos estridentes
y repentinos. Tiene la tendencia a llevarse los objetos a la boca y chuparlos
y agarra los objetos sin querer soltarlos.
La persona con Alzheimer ahora depende totalmente del
cuidador, quien provee supervisión y asistencia constantes en las
actividades diarias tales como: asistirlo en el sanitario, bañarlo,
vestirlo, alimentarlo y movilizarlo.
En ésta etapa, la mayoría de las personas
con Alzheimer pueden vivir en su hogar con cuidado constante, o en un
asilo para envejecientes
Manifestación
- Incapacidad para usar y comprender palabras
- Pérdida de la capacidad de reconocerse a si mismo(a) cuando
se mira en el espejo
- No reconoce a la familia
- No puede atender sus necesidades básicas
- Sufre de incontinencia
- Pérdida de peso aún con una dieta balanceada
- Problemas para tragar
SÍNTOMAS CONDUCTUALES
A la persona con Alzheimer la acompañan muchos
cambios de comportamiento, debido al deterioro que causa la enfermedad
en el cerebro.
En algunos casos, los eventos o factores que están
presentes en el medio ambiente son los causantes de que estos comportamientos
se presenten; por ejemplo, el momento del baño, una tarea muy compleja,
o la persona no se siente bien fisicamente.
Es importante que el cuidador trate de comprender porqué
la persona con demencia se comporta de manera particular. Si el cuidador
reconoce cuales son las situaciones que precipitan el comportamiento problemático
es posible que pueda prevenir que este ocurra de nuevo.
Algunas razones médicas que pueden precipitar problemas de comportamiento:
- Efectos de las medicinas – Los medicamentos pueden causar
confusión, así como cambios en el nivel de funcionamiento.
Las caídas, somnolencia, agitación, movimientos extraños
de boca o de manos, pueden ser señales de reacciones a ciertas
medicinas. Informe al médico de los cambios que están
ocurriendo en la persona.
- Dificultad para ver y/o escuchar – La visión y la
audición son sentidos importantes para la sobrevivencia del
ser humano. Si estos sentidos están deficientes pueden afectar
la capacidad de entendimiento a lo que se dice. Lleve la persona a
un chequeo de la vista y los oidos.
- Enfermedades pasajeras– Tales como: infección urinaria,
neumonía, e infección gastrointestinal producen fiebre,
y agravan la confusión en la persona con Alzheimer.
- Enfermedades crónicas – Tales como: angina, problemas
cardíacos y la diabetes pueden afectar el comportamiento de
la persona, y volverla irritable, confundida. Asegúrese de
administrar las medicinas a tiempo.
- Deshidratación – Muchas personas con Alzheimer no
consumen suficientes líquidos porque no reconocen la sensación
de la sed, o se les olvida beber agua. Las señales más
comunes de deshidratación son:
- mareos
- confusión
- rechazo a tomar líquidos
- resequedad en la piel.
Comienze a darle pequeñas cantidades de agua para
beber y con frecuencia; aplíquele una crema con hidratantes para
suavisar la piel y evitar que se rompa.
- Constipación – Ésta situación puede
llegar a producir compactación de las heces fecales, y esto
a su vez puede producir delirio. Déle a la persona jugos naturales
y alimentos con fibra para estimular el sistema digestivo.
Causas relacionadas con el medio ambiente tales como:
- • Lugar o espacio muy grande – A veces el lugar donde
la persona habita es espacioso y esto causa confusión a la
persona con Alzheimer. Trate de reducir ese espacio creando una area
mas pequeña donde la persona pasa el mayor tiempo.
- Desorden/congestion – Mantenga el area donde la persona con
Alzheimer vive, descongestionada de muebles y otros objetos que puedan
obstruirle el camino. Recuerde que la persona con Alzheimer está
perdiendo el sentido de orientación y del espacio.
- Demasiada estimulación – Cuando hay mucha actividad
en el ambiente como: música mientras se conversa, demasiada
gente alrededor, la persona con Alzheimer puede reaccionar con enojo
o frustración. Puede ser que ésta persona llegó
al punto de saturación y es incapaz de manejar la situación.
- Falta de orientación o sugerencias – A medida que
la persona pierde sus habilidades mentales, se le hace cada vez más
difícil desenvolverse en su medio ambiente. Puede perderse
dentro de su propia casa buscando el baño, ya que todas las
puertas lucen lo mismo. Ingéniese una forma de marcar la dirección
hacia el baño, la cocina, el comedor, la alcoba, etc, bien
sea con gráficas o marcas en el piso.
- Capacidad sensorial disminuída – A medida que las
personas envejecen van perdiendo un poco de los sentidos para ver,
oir, palpar, gustar y oler. La poca o mucha iluminación puede
afectar la concentración para comer; los contrastes visuales
entre la pared y el piso, los colores o diseños en la baldosa
o tapetes en el piso pueden causar caídas y confusión.
- Falta de estructura en el medio ambiente – Las personas que
sufren demencia necesitan cierta rutina y estructura diaria en la
cual puedan depender, para así minimizar la tensión
del diario vivir. Por ejemplo, no cambie los muebles con frecuencia.
Sin embargo, permita que haya flexibilidad para acomodar los cambios
del estado de ánimo de la persona, por ejemplo: un horario
rígido para el baño puede causar problemas para ambos,
cuidador y persona con Alzheimer. Tal vez la persona no se siente
bien en este momento y como no sabe expresarlo de manera normal, se
pone a gritar o a querer huir.
- Medio ambiente desconocido- Cuando planee actividades para la persona
con demencia, o decida modificar el medio ambiente para acomodar las
necesidades especiales de ésta persona, trate de enfocarse
en situaciones que la persona pueda reconocer. Utilize los colores,
objetos y posesiones personales de ésta persona para que se
sienta cómoda rodeada de lo conocido.
Causas relacionadas con la tarea
- Tarea muy complicada – A veces le pedimos a la persona con
demencia que lleve a cabo tareas que son muy difíciles y abrumadoras
para ellos, aunque parezcan simples para nosotros. Vestirse o lavarse
los dientes son ejemplos de tareas que son muy complejas, por los
diferentes pasos a seguir para completarlos.
- Demasiados pasos a seguir - Asegúrese que la persona lleve
a cabo su rutina, un paso a la vez; recuerde que ésta persona
tiene pérdida de la memoria y ya no es capáz de hacer
dos o tres cosas a la vez.
- La tarea requiere modificación - A medida que el nivel de
funcionamiento de la persona con demencia cambia, es necesario que
el cuidador lleve a cabo los primeros pasos para que la persona se
motive a continuar con ellos. Por ejemplo: a la hora de comer, la
persona no recuerda para qué es esa cuchara que tiene en la
mano. Usted le puede demostrar, o le guía la mano hacia la
boca al tiempo que le menciona los movimientos. Es posible que la
persona pueda continuar sola el resto de la comida.
- Tareas desconocidas - Las personas con demencia pierden gradualmente
la habilidad para aprender tareas nuevas. Ayúdelo a continuar
con algo simple y familiar como lavar los platos, lijar y pintar un
proyecto, hacer jardinería, etc.
Causas relacionadas con la comunicación –
La comunicación entre el cuidador y la persona con demencia es
extremamente importante y difícil. Muchas veces la persona con
demencia se enoja o se agita porque no entiende que es lo que se espera
de ella, o se frustra porque no puede hacerse entender. Recuerden que
está perdiendo la habilidad para encontrar palabras y describir
objetos.
MANEJO DE SINTOMAS CONDUCTUALES
- Redirección – Cuando la persona se empecina en hacer
algo, como pensar que “tengo que salir de aquí,”
distráigala dándole algún objeto para tocarlo,
sáquelo a caminar, mire fotografías de la familia, etc.
Entreténgala con conversación, comida, bebida o actividades.
- Validación – No reaccione a la emoción de la
persona si la persona está enojada: “¿Estás
austado?”Yo te acompaño o “Yo sé que te
sientes triste.” o “Se te perdió la billetera?
Vámos a buscarla juntos.” No reaccione a la emoción
de la persona, si no a los sentimientos detrás de esa emoción,
por ejemplo: si la persona está enojada dígale “sé
que estás frustrado, te comprendo.”
- Relajación –Háblele a la persona con voz calmada
y suave. Hágale un masaje en la cabeza, brazos y manos. Abrácela,
tóque música suave o toque una cinta con sonidos suaves
de la naturaleza como lluvia, olas rompiendo en la playa, etc.
- Actividades – Tenga en cuenta las habilidades e intereses
que la persona tenía antes de enfermarse y adáptelas
para la situación presente, tal como: tareas del hogar, pintando
una silla o jugando dominó(aunque no lo juege bien).
CUIDADO PERSONAL
1. Alimentación
Las personas con Alzheimer a veces rechazan alimentarse
o pierden el apetito. Una de las tareas del cuidador es la de investigar
el por qué esto sucede.
POSIBLES CAUSAS:
Sicológica o médica
- Resequedad en la boca
- Incomodidad en la boca debido a enfermedad de las encias o dientes
postizos incómodos
- Cambios en la visión que no permiten a la persona ver bien
los alimentos o utensilios para comer.
- Muchos elementos alimenticios en el plato
- Constipación
- Los músculos de la garganta y mandíbula no trabajan
bien etc.
Medio ambiente
- Lugar nuevo y desconocido
- Falta de buena iluminación
- Muchas distracciones como: ruidos
- Mucha gente
- Malos olores cerca del comedor.
Otras causas
- Ya no comprende como comer
- No puede coordinar los movimientos de los cubiertos
- Elcuidador lo acosa para que termine de comer rápido
- Temor
- Ansiedad.
POSIBLES SOLUCIONES:
• Dificultad para masticar los alimentos:
Aplique una presión suave sobre los labios o bajo la
quijada, déle instrucciones verbales: “ mastique, ahora
trague.”, demuéstrele como se mastica, asegúrese
de que la persona está cómodamente sentada, evite alimentos
pegajosos como los bananos, mantequilla de maní, pan blanco.
• Dificultad para tragar los alimentos:
Recuérdele de tragar con cada bocado; acaríciele la garganta
suavemente; mire dentro de la boca por comida guardada en la mejilla;
permita que pase suficiente tiempo entre bocados; suavise los alimentos;
humedezca los alimentos; evite alimentos duros de masticar y tragar
como: nueces, rositas de maíz, vegetales crudos, tostadas etc.
• Atoramiento con los alimentos sólidos:
Ensaye comidas suaves como huevos revueltos, fruta enlatada,
requesón, yogurt, jelatina con frutas y jugo de naranja, salsa
de manzana, pollo picado, puré de papas, etc. También
puede convertir la comida sólida en puré.
• Atoramiento con líquidos:
Déle líquidos espesos como: néctar de durazno,
néctar de pera, batidos de leche, etc.
Es importante comunicarle al médico si la persona empieza a guardar
los alimentos en las mejillas, a escupir los pedacitos de comida, y
a masticar los alimentos por mucho tiempo. Estas son señales
de que está desarrollando dificultad para tragar.
• Hambre insaciable:
Reparta las comidas entre 5 0 6 comidas pequeñas por
día; mantenga disponible una bandeja con bocaditos de baja caloría
como: manzanas, zanahorias, etc.
• Falta de apetito:
Ofrézcale un vaso de jugo o de vino ( si el médico lo
permite) antes de la cena para estimular el apetito; prepare los alimentos
que han sido los favoritos de la persona; mezcle helados o pudines en
la comida si esto lo motiva a comer, aproveche que la persona coma cuando
se sienta hambrienta.
2. Dificultad a la hora del baño
Evalúe la mejor hora para el baño, por
ejemplo, a qué hora la persona está mas relajada. Sea consistente
con la rutina del baño que la persona tenia antes de enfermarse,
como el tipo de baño: si era de bañera, de ducha, o de esponja
o combinación.
POSIBLES CAUSAS
Sicológica o médica
- La depresión causa desinterés en el aseo personal
- Cámbio en la percepción de la temperatura del agua
caliente o fria Sensación desconocida del agua, debido a cambios
en el cerebro.
- La persona ya no capta el agua, ni entiende su significado y uso
y puede asustarse.
Medio ambiente
- La mala iluminación no permite ver la ducha o bañera
- No puede encontrar el baño
- Falta de privacidad
- La temperatura del baño está muy fría
- El agua está muy profunda (en la bañera)
- El agua está muy fría o muy caliente
Otras causas
- Temor a caerse
- Ha olvidado el propósito del baño
- Temor al agua o de ser lastimado por el agua
- Fatiga
- Se siente vulnerable o siente vergüenza de estar desnudo ante
otras personas Demasiados pasos a seguir
- Ha tenido una larga espera mientras se prepara el baño.
- Asegúrese que la temperatura del baño está
tibia
- Cierre la puerta o las cortinas para darle privacidad
POSIBLES SOLUCIONES
- Si el baño se convierte en un problema, lave la persona
a diario con una esponja y báñela dos o tres veces por
semana
- Prepare el baño con anticipación para evitar una
larga espera
- No deje la persona sola en el baño
- Entréguele a la persona una toallita para que se distraíga
mientras el cuidador lo baña
- Toque música suave.
- Empiece a lavarlo por los pies y vaya subiendo
- Envuelva la parte superior del cuerpo de la persona con una toalla
mientras se baña en la bañera para que ésta se
sienta con cierta privacidad.
3. Incontinencia
Durante las primeras etapas de la enfermedad de Alzheimer,
la persona mantiene su independencia y capacidad para ir al sanitario
sola. Pero a medida que la enfermedad avanza, se deteriora su habilidad
para reconocer la necesidad de evacuar y empiezan a suceder los “accidentes.”
POSIBLES CAUSAS
Sicológicas o médicas
- Las infecciones del tracto urinario
- Vaginitis
- Problemas de la próstata
- La deshidratación puede causar incontinencia al disminuir
o eliminar la señal para orinar
- Ya no entiende la señal de la necesidad de ir al baño,
debido a cambios en el cerebro.
Medio ambiente
- El baño está muy retirado
- El piso del baño y la tasa del baño son del mismo
color
- Falta de señalización para llegar al baño
- La persona tiene dificultad en bajarse de la cama para ir al baño.
Otras causas
- La persona con demencia ya no puede expresar la necesidad de orinar
- La persona puede tener dificultad en quitarse la ropa para ir al
baño
- La persona ya no recuerda que hacer una vez que esté en
el baño
- La tarea es muy complicada, pues son varios los pasos a seguir
- El cuidador está apurando a la persona a que termine rápido
de hacer sus necesidades
POSIBLES SOLUCIONES
- Lleve a la persona con Alzheimer donde el médico para que
le haga un examen físico bien completo
- Asegúrese que la persona esté bebiendo suficientes
líquidos
- Establezca una rutina con horario específico para tomar
bebidas
- Lleve a la persona al baño antes y después de las
comidas, y antes de acostarse
- Asegúrese que la persona de veras orina antes de levantarse
del inodoro
- Observe las señales no verbales que indican la necesidad
de ir al baño, como: halarse el cinturón, bajarse la
cremallera o bajárse los pantalones Simplifique la vestimenta
usando Velcro en lugar de cremalleras o botones
- Cambie la ropa cuando esté mojada; no permita que la persona
se acostumbre a la ropa húmeda
- Acostúmbre a la persona a usar protectores (pañales)
contra la incontinencia
- Si la persona tiene “accidentes”, lávele la
piel. Es importante mantener la piel de la persona limpia y seca para
prevenir el salpullido y llagas. Hay productos especiales que actúan
como jabón y acondicionadores para la piel; tambíen
hay cremas para sanar la irritación del pañal.
MEDICACIÓN
Los diferentes medicamentos a veces pueden contener los
mismos ingredientes activos. Si la persona con Alzheimer está tomando
varias medicinas, asegúrese que todos los médicos conocen
las medicinas recetadas por cada uno de ellos, para evitar tomar mucho
de un mismo ingrediente y así evitar reacciones alérgicas.
• La acción recíproca de
las medicinas (interacción)
La acción recíproca de las medicinas pueden hacer
los medicamentos menos efectivos, causar efectos secundarios o aumentar
el efecto de la medicina. Es importante que usted el cuidador, lea las
etiquetas para reducir el riesgo de interacciónes.
Por ejemplo, mezclar una medicina para ayudarlo a dormir
(sedativo) y una medicina que toma para aliviar la alergia (antiestamínico),
pueden demorar las reacciones de la persona con Alzheimer y causar accidentes.
Mezclar ciertos medicamentos y una bebida alcohólica
puede hacerlo sentir cansado y demorar las reacciones.
Una condición médica puede hacer que ciertas
medicamentos sean potencialmente peligrosas. Ejemplo, si la persona tiene
presión alta, podría sentir una reacción adversa
cuando usa un descongestionante nasal.
• La comunicación con el Médico
Informe al médico(os) de los cambios drásticos que usted
observe, cambios en el comportamiento, cambios físicos y emocionales.
Cuando el médico receta una medicina nueva, pregúntele:
- si puede tomar ésta medicina con otras medicinas
- si debe evitar cierto tipo de alimentos, bebidas y otros productos
- cuales son las posibles señales de peligro de interacciones
ASUNTOS LEGALES
Un aspecto importante de su papel como cuidador, es el
de organizar y ordenar prontamente los asuntos financieros y legales de
quien usted cuida. Si estos documentos se elaboran mientras la persona
está competente y aún tiene algún control sobre sus
funciones mentales, evitará problemas legales costosos más
adelante.
Parte de la planificación legal debe incluir
un inventario de todos los documentos legales que amparen propiedades,
seguros, deudas, directivas anticipadas, poderes legales.
Los siguientes documentos legales deben ser preparados
por su abogado, cuando la persona aún es competente. De lo contrario
estos documentos no tendrán ninguna validez legal:
1. Poder duradero de Abogado
Los estatutos del estado de la Florida permite el uso de este
documento que especifíca detalladamente, los poderes que han sido
dados a la persona que posee dicho documento.
La persona con Alzheimer puede autorizar a un agente
(que puede ser un familiar o amigo)para tomar decisiones legales para
cuando el individuo ya no sea competente y no pueda tomar decisiones.
Este poder puede ser cambiado o cancelado en cualquier momento por la
persona con Alzheimer. El apoderado tiene autoridad específica
(manejar las propiedades) o general (se encarga de todos los asuntos legales).
El apoderado o agente deberá en todo momento cumplir con los designios
del apoderante o sea la persona con Alzheimer.
2. Designación de un apoderado para asuntos
de salud
La persona con Alzheimer puede autorizar a un agente para que tome decisiones
sobre el cuidado de su salud, incluyendo la elección de agencias
proveedoras de servicios, tratamiento médico y facilidades. Para
la persona en el estado avanzado de Alzheimer, el apoderado escoje los
servicios y toma decisiones acerca del fin de la vida: asuntos para prolongar
la vida como: recibir nutrición artificial, o no resucitar.
Para designar un agente o apoderado de asuntos de salud,
la declaración debe ser por escrito y firmada por dos testigos.
Esta declaración entra en efecto una vez que el médico que
lo atiende determine que la persona con Alzheimer ya no es apta para tomar
decisiones relacionadas con su salud.
El apoderado para asuntos de salud puede:
- revisar su expediente médico
- aplicar para obtener beneficios médicos en su nombre
- consultar con sus proveedores de servicios.
El apoderado para asuntos de salud no puede dar su consentimiento
para:
- choques eléctricos
- aborto
- cirujía cerebral
- admisión a un hospital mental
- tratamientos experimentales.
3. Directivas anticipadas – Última
Disposición en Vida
Este documento se refiere no solo a las decisiones médicas, si
no también a los deseos personales, emocionales y espirituales
de la persona con Alzheimer. Este documente también ayuda a las
familias a hablar con su médico y entre sí sobre un tema
que es difícil de afrontar.
En este documento, la persona con Alzheimer indica:
- a quién designa para tomar decisiones cuando ya no lo pueda
hacer por sí mismo – qué tratamiento médico
desea o no recibir – qué tan cómodo desea estar
– cómo desea que lo traten – qué desea comunicarle
a sus familiares, etc.
4.Custodia legal
La custodia legal es un proceso donde, basado en evidencia médica,
la corte determina que el individuo es incompetente legalmente e incapáz
de tomar decisiones relacionadas con el cuidado personal y el manejo de
sus bienes. Una vez que la corte encuentra al individuo legalmente incompetente,
le asigna un guardian o encargado que tiene la autoridad legal para tomar
decisiones relacionadas al cuidado y custodia de la persona con Alzheimer.
Despues de llenar una Petición de Custodia, la
corte le envía a la persona con Alzheimer una orden para presentarse
en la corte. En esa orden aparece el nombre de la persona que pide ser
el encargado. La persona con Alzheimer tiene la oportunidad de objetar
a la custodia y en caso de no haber objecion, se nombra al encargado.
La corte tendrá una audiencia en caso de que
se escuchen objeciones de la persona con Alzheimer u otros individuos.
Source/Fuente de información para asuntos legales: Steps to Understanding
Legal Issues – Planning for the Future – Alzheimer Association
LA TENSIÓN EMOCIONAL
DEL CUIDADOR
Ahora que a usted le corresponde cuidar a una persona
con Alzheimer, posiblemente un familiar, van a ocurrir muchos cambios
en su vida personal. La importancia de su papel como cuidador es supremamente
importante puesto que será usted a quien se recurre para supervisar,
vigilar, cocinar, ser acompañante e intérprete de la persona
con Alzheimer. Ahora le tocará a usted atender a la persona en
sus cuidados personales como: ayudarlo a bañarse, vestirse e ir
al sanitario.
Usted deberá convertirse en un aliado de las agencias
de servicios y de los médicos, los asistentes de cuidados en el
hogar con los que tiene que lidiar y hasta con los choferes de las busetas
que los transporta a las citas en el hospital, institución y terapistas.
La mayoria de los cuidadores comparten la vivienda con
la persona con Alzheimer, lo cual se le convierte en una rutina diaria
de 24 horas de trabajo.
Para alcanzar los objetivos de cuidado, es importante
estar cerca de la persona que tiene Alzheimer y a la vez, distante de
la enfermedad y de los cambios que ésta conlleva.
- Implemente un espacio saludable de distancia emocional; recuerde
que la persona que está recibiendo el cuidado no es responsable
de los cambios en su salud. Distancia emocional significa ser más
objetivo, colocando sus necesidades personales y sentimientos a un
lado, para concentrarse en lo específico. Utilice le humor
cuantas veces sea posible.
- Anticipe y planifique los cambios en las necesidades de cuidado,
el nivel de las limitaciones o habilidades que experimentan las personas
con Alzheimer.
ASUNTOS DE FAMILIA
Los cuidadores sienten una gran variedad de emociones
en cuanto al rol que representan. Experimentan la limitación de
su libertad, aislamiento de la familia, interrupciones en el trabajo,
falta de cooperación del resto de la familia y la falta de tiempo
para atender su propia salud y descanso. A veces reaccionan con temor,
ira, amargura y resentimiento. Es importante que el cuidador sepa y entienda
que estas emociones son normales, debido a las abrumadoras demandas que
el cuidado de una persona con Alzheimer requiere.
Es necesario que el cuidador entienda la diferencia
entre “sentirse deprimido” de vez en cuando y sufrir de “depresión
clínica”, una enfermedad que puede y debe ser tratada. Otras
razones por las cuales los cuidadores sienten tristeza y desesperanza
es la fatiga, falta de tiempo para si mismos, cambios en la dinámica
de la familia, la lidia con documentos y asuntos legales, médicos
y financieros.
Asuntos de familia
El trabajo de atender a una persona crónicamente enferma es demasiado
para una sola persona. Es importante que toda la familia colabore con
usted; que usted tenga tiempo para descansar lejos del enfermo, que le
den apoyo y estímulo, que contribuyan económicamente y que
realicen parte de las tareas que implican el cuidado del enfermo.
En muchos hogares de una persona con Alzhaimer hay adolecentes
y niños. Aunque los jóvenes no estén directamente
involucrados en el cuidado, es necesario educarlos acerca de la enfermedad
de Alzheimer, las consecuencias y el impacto que causa en toda la familia.
Hay que recordar que éstos jóvenes están pasando
tambíen por cambios físicos y emocionales, y si no saben
lo que le pasa a la persona enferma, se sienten avergonzados del comportamiento
del enfermo, se quejan de falta de privacidad para sus estudios, se alejan
de sus amigos, o de su propia familia. A veces éstos jóvenes
pueden ser abusivos y crueles con la persona, porque no entienden la actuación
de la persona enferma. Si usted se toma el tiempo para explicarle a los
jóvenes y niños el proceso, y los involucra en alguna actividad
con el enfermo, estarán más concientes de su rol como cuidador
y pueden relevarlo a usted de su labor, por un rato. Los niños
son excelentes observadores y también son muy flexibles. Los adolecentes
también pueden ser extraordinariamente compasivos, responsables
y altruistas. Hágalos partícipes del cuidado y comprométalos
a hacer algún tipo de actividad con la persona con Alzheimer.
LOS RECURSOS DEL CUIDADOR
Es muy importante que como cuidador, usted organize un
sistema de apoyo pidiendo ayuda a la familia, amigos y vecinos, para darse
a sí mismo algún tiempo libre y descansar (tener respiro)de
sus tareas de cuidador por unas horas. Esto lo ayuda a conservar su salud
tanto física como emocional. Entérese de los servicios que
hay en la comunidad.
RECURSOS EN LA COMUNIDAD
Tan pronto que se sepa el diagnóstico de Alzheimer,
comienze a hacer preparativos para la persona, tales como un abogado para
hacer preparativos para el futuro financiero, medicos, servicios en el
hogar, acomodaciones residenciales. Busque programas cuya filosofía,
medio ambiente, localización y precio están de acuerdo con
sus necesidades.
Centros de cuidado diurno (ADC)
Estos programas proveen supervision a la persona afectada por la enfermedad.
Mientras asiste al centro, podrá participar en actividades estimulantes,
de acuerdo a sus intereses y habilidades. Allí podrá socializar
con otros participantes. El familiar tiene la oportunidad de continuar
trabajando, estudiando y atendiendo su hogar y asuntos personales. Estos
centros abren sus puertas desde temprano en la mañana y cierran
tarde al final del día. Casi todos los centros diurnos proveen
transporte y supervisión de enfermería.
Servicios de cuidado en el hogar (Home Care)
Los servicios de cuidado en el hogar incluyen pero no se limitan a:
• Quehaceres Domésticos
Este servicio se provee varias veces a la semana y ayuda en labores de
limpieza ligera en el hogar.
• Cuidados personales
Cuando la persona con Alzheimer requiere ayuda en su aseo personal, a
veces es necesario este servicio para asisitir al cuidador en su tarea.
Una asistente de enfermera provee el servicio varias veces a la semana
según sea necesario.
• Respiro en el Hogar
Este es un servicio para relevar al cuidador de sus responsabilidades
por varias horas, dos o tres veces por semana. Este empleado que llega
a relevar al cuidador es debidamente entrenado y realizará diferentes
tareas domésticas y de cuidado personal según el programa
y las necesidades de la familia.
• Comidas a domicilio
Puede ser una o varias comidas al día. El menú usualmente
refleja las necesidades dietéticas y nutricionales del beneficiario.
• Acompañantes
En ocasiones la persona con Alzheimer va a necesitar una persona que le
acompañe a visitas médicas o de otra índole.
• Modificaciones estructurales del Hogar
A medida que la enfermedad progresa, es importante modificar el hogar
para hacerlo más seguro y facilitar el trabajo del cuidador, tal
como instalar barras en el baño o construir rampas para la silla
de ruedas.
Estos servicios pueden ser adquiridos directamente por
el familiar o a través de agencias , porgramas del gobierno y seguros
médicos o de cuidado a largo tiempo.
FACILIDADES RESIDENCIALES
Existen varios tipos de facilidades como residencias:
• Las residencias para el retiro
Estas le proveen un apartamento o habitación que incluye cocina.
Puede ser apropiado para la persona en la primera etapa de la enfermedad
de Alzheimer quien puede aún vivir sola e independiente, pero que
le dá trabajo manejar una casa entera.
• Casa de huéspedes con asistencia
personal (Assisted Living Facility – ALF)
Es un puente entre la vida independiente de la persona con Alzheimer y
el asilo. Estas facilidades típicamente ofrecen un combinación
de servicios como: albergue, asistencia personal y cuidados de salud.
Casi siempre las habitaciones son compartidas con otra persona, o el cuarto
es privado.
• Hogares de Cuidado ( Skilled Nursing
Facilities – Nursing Home)
Esta clase de facilidad puede ser la más apropiada para una persona
con Alzheimer que necesita supervisión constante, o está
en un tratamiento médico por un período largo de tiempo.
La mayoria de los Hogares tienen empleados entrenados en nutrición,
planificación de cuidados, espiritualidad, actividades recreativas,
y cuidado médico.
• Hospicio
Este servicio se ofrece a las personas que están en etapas moderada
a severa de la enfermedad de Alzheimer. Se hace énfasis en la comodidad
y dignidad en el cuidado de las personas
Este servicio se puede obtener a través de organizaciones locales,
algunas agencias de cuidado en el hogar, hospitales y asilos. Una vez
que el médico determine que la persona califica para el servicio.
El servicio puede ser costeado por el Medicare, Medicaid y en algunos
casos, de seguros privados.
AGENCIAS PROVEEDORAS DE
SERVICIOS
EL PLAN DE CHANNELING
Es un programa especial administrado por el Miami Jewish
Home.
Los servicios se prestan a las personas, independientemente de su raza,
religión o procedencia nacional. Este programa está patrocinado
por la Agencia Administrativa del Cuidado de la Salud, del Estado de la
Florida (AHCA), y puede ser una alternativa eficaz a la institucionalización
del cliente.
Eligibilidad
Para ser elegible para recibir los servicios de Channeling usted debe:
- Tener 65 años de edad o más
- Ser residente del Condado Miami-Dade o Broward
- Tener problemas en por lo menos tres aspectos de la vida diaria,
como la higiene personal, el vestirse, la preparación de alimentos,
la ingestión de alimentos, y las tareas del hogar.
- Necesitar ayuda de servicios a domicilio por más de 6 meses
La Determinación de eligibilidad médica
es procesada por el Departamento de Asuntos para la Vejez (Elder Affairs)
La Determinación de eligibilidad financiera es procesada por el
Departamento de Niños y Familias ( el antiguo HRS). Las personas
que reciben SSI son automáticamente elegibles de acuerdo al estado
financiero.
Servicios
Los servicios de Channeling incluyen:
- Grupos de apoyo
- Acompañantes
- Cuidado de personas mayores durante el día (en el hogar o
centros diurnos)
- Servicios de cuidado personal y mantenimiento de la casa
- Servicios de respiro al cuidador, relevo en el cuidado del enfermo
por unas horas
- Entrega de comidas a domicilio
- Suministros médicos y equipos de adaptación y ayuda
- Información sobre lugares y personas que brindan cuidado médico
- Servicios de salud mental
- Evaluaciones de especialistas
- Servicios especializados (incluyendo enfermería y terapias
provistos por agencias certificadas)
Para aplicar u obtener mas informacion, llame al (305)757-0819
EL PROGRAMA DE ELDERCARE
El Plan de ElderCare es un plan de Mantenimiento de
Salud de United Health Care. Este ofrece una alternativa a los beneficios
tradicionales del Medicaid, y le permite al cliente mantener intactos
los beneficios del Medicare. ElderCare ofrece una variedad de servicios
en el hogar, comunitario y médicos.
Eligibilidad
Si recibe beneficios del Medicaid, vive en los condados de Miami-Dade,
Broward y Palm beach y tiene dificultad en sus actividades diarias (tales
como caminar, bañarse y vestirse)usted puede tener derecho al plan.
Servicios
- Servicios de atención personal – Ayuda en el hogar para
bañarse, vestirse y cuidado personal.
- Servicios de quehaceres domésticos – Asistencia para
el lavado de ropa, limpieza en el hogar, preparación de las comidas.
- Servicios de salud en el hogar – Visitas de enfermeras registradas.
Fisioterápia, Terapia del habla y Terapia ocupacional.
- Suministros y equipos médicos – Sillas de ruedas, caminadores,
sillas sanitarias, bastones. Vendajes, cintas adhesivas, suministros
de pañales para adultos y más.
- Centros de cuidado diurno – Programas en la comunidad que ofrecen
servicios sociales y supervisión.
Para aplicar u obtener más información,
llame al (1-786) 845-2900
UNITED HOMECARE SERVICES
Esta agencia administra varios programas en el condado:
- Cuidado comunitarios de las personas mayores (CCE)
- Cuidado en el hogar para las personas mayores (HCE)
- Medicaid Waiver
Estos programas tienen como objetivo ayudar a que la
persona continúe residiendo en su hogar con alguno de los siguientes
servicios:
- Administrador del plan de cuidado - El administrador del plan de
cuidados está dedicado a evaluar, planificar, coordinar y vigilar
los servicios de cuidados de salud en el hogar y en la comunidad
- Servicios de atención personal – Ayuda en el hogar para
bañarse, vestirse y cuidado personal.
- Servicios de quehaceres domésticos – Asistencia para
el lavado de ropa, limpieza en el hogar, preparación de las comidas.
- Servicios de salud en el hogar – Visitas de enfermeras registradas.
Fisioterápia, Terapia del habla y Terapia ocupacional.
- Suministros y equipos médicos – Sillas de ruedas, caminadores,
sillas sanitarias, bastones. Vendajes, cintas adhesivas, suministros
de pañales para adultos y más.
- Centros de cuidado diurno – Programas en la comunidad que ofrecen
servicios sociales y supervisión.
Para aplicar u obtener información, llame al
(305) 477-0440
Es importante que usted como cuidador, al comunicarse
con la agencia que le presta servicios, escriba el día de la llamada,
la hora en que se hizo la llamada, con quién habló y un
resumen de lo dicho, para que en caso de una queja de su parte o de la
agencia, usted esté documentado y bien informado.
ALIANZA PRO-VEJEZ, INC (Agencia
Regional Pro-Vejez de Miami Dade/Broward )
Como agencia regional, la Alianza Pro-Vejez ofrece a
las personas de 60 años o más y a los cuidadores, servicios
que mejoren la calidad de sus vidas, que les provean apoyo y seguridad
y les permitan vivir en forma independiente.
Estos servicios se prestan en el hogar o en establecimientos
comunitarios tales como: Centros de cuidado diurno, Centros de actividades.
En éstos centros comunitarios se da asesoría en nutrición,
recreación, transporte. En el hogar, se da ayuda con los quehaceres
del hogar, cuidado personal y respiro. También se presta asistencia
de emergencia con la electricidad, y asistencia e informacion acerca de
los seguros de salud. Estos servicios se proveen por medio de subvenciones
a las agencias proveedoras de estos servicios.
La Alianza Pro-Vejez tiene un línea de ayuda para
las personas mayores donde reciben información de los recursos
disponibles en la comunidad.
Para información llame en Miami-Dade County a
la LINEA DE AYUDA (305)670-4357
- Sirviendo las Necesidades de Seguro de Salud de Personas Mayores
(SHINE siglas en inglés). El departamento ofrece los servicios
del programa SHINE sin costo alguno para usted. Voluntarios, especialmente
entrenados, proveen asesoría e información gratis acerca
de su cobertura del Medicare y seguros de salud.
Servicios de SHINE:
Los voluntarios de SHINE le ayudarán a:
- repasar formularios de Medicare y seguros de salud,
- comparar pólizas, interpretar coberturas de seguros de salud
y a obtener respuestas a sus preguntas,
- obtener información acerca de sus derechos y opciones,
- obtener información sobre opciones que usted tiene si es menor
de 65 años y está desabilitado o sufre una enfermedad
renal en su última etapa,
- recibir las más recientes informaciones y los documentos apropiados
para ayudarle a tomar la mejor decisión posible,
- recibir presentaciones educativas en una variedad de tópicos
relacionados con el Medicare.
Servicios Disponibles:
- Asesoría para el Medicare
- Asesoría para seguros Suplementarios del Medicare
- Asesoría para Seguros de Cuidados a Largo Plazo
- Asesoría para Opciones del Plan de Salud del Medicare
- Educación y servicios para el Consumidor
- El Programa de Asistencia de Emergencia en la casa, para ancianos(EHEAEP
siglas en ingles) es un programa, financiado federalmente, designado
para ayudar a las personas de 60 años y más que enfrenten
una emergencia con la electricidad. Para las personas mayores que estén
experimentando una crisis con la electricidad y que hayan recibido una
notificación de corte de la energía eléctrica por
la compañía de electricidad, pueden recibir asistencia
con el pago de la cuenta de la notificación final, o recibir
un ventilador, frazada o un calentador, dependiendo de la estación.
Para más información, llame al 305-670-4357.
ASOCIACIÓN DE ALZHEIMER
Esta organización brinda servicios de educación
y apoyo a los pacientes de Alzheimer, sus familias, y a las personas que
les brindan cuidados.Además, proporciona una amplia varieded de
programas y servicios para brindar apoyo a los pacientes y a sus familias.
Servicios disponibles:
- Línea de ayuda – Una línea teléfonica
para brindar apoyo emocional e información acerca de la enfermedad
de Alzheimer, y los recursos que ofrece la Asociación y la comunidad,
tales como: hogares de cuidado, recomendaciónes para asuntos
legales, finanzas y transportación.
- Grupos de apoyo – Reuniones para los familiares y cuidadores
de pacientes con Alzheimer, presididos por profesionales o compañeros
de grupo.
- Retorno Seguro (Safe Return) es un programa de identificación
nacional de apoyo y registro que funciona en comunidades locales. Retorno
Seguro brinda asistencia en caso de que alguna p ersona se peirda localmente
of lejos de casa. La asistencia está disponible las 24 horas,
todos los dian, siempre que una persona se extravía o se le encuentra.
QUE DEBE USTED SABER CUANDO
BUSCA UN CENTRO DE CUIDADO DIURNO PARA ADULTOS
Puesto que usted tiene la oportunidad de que la persona
en su cuidado asista a un centro de cuidado diurno, es natural que quiera
conocer y obtener información acerca de el establecimiento.
A continuación, unas cuantas sugerencias para
ayudarlo en su búsqueda de un centro de calidad:
1. Determine sus necesidades
Usted quiere:
- Un lugar seguro
- Ayuda para comer, caminar, tomar medicinas
- Estimulación mental
- Comidas balanceadas y nutritivas
- Ejercicio
- Respiro
2. Donde encuentra un listado de instituciones?
- Páginas Amarillas -Yellow Pages – (“Adult Day
Care;” “Aging Services;” Senior Citizens´s Services,”
Nursing Homes, Assisted Living Facilities etc.
- Alianza Pro-Vejez, Inc
- Los centros comunitarios - Su médico
3. Lláme primero
Lláme al centro que le interesa y pida que le
envíen un folleto, el critero de elegibilidad, el calendario mensual
de las actividades, el menú mensual y el proceso de la aplicación.
4. Piénse bién qué vá
a preguntar
- Quién es el dueño o la agencia patrocinadora del centro
- Años de operación
- Licencia
- Horario de operación
- Los días que están operando
- Transporte
- El costo por hora y por día
- Ayuda del gobierno para sufragar los gastos
- Condiciones : pérdida de la memoria, mobilidad limitáda,
incontinencia
- Número de asistentes por cliente ( ejemplo: 6 clientes por
1 empleado)
- Son variadas las actividades, puede el cliente elegir para participar
en actividades de grupo o individual
5. Visíte varios centros antes de decidirse
por uno.
A continuación se presenta un modelo de lista
que puede ayudarlo a decidirse por el centro apropiado para la persona
con Alzheimer:
- La/lo recibieron bién?
- Se preocupó alguien de saber que es lo que usted quiere y
necesita?
- Le explicaron qué servicios y actividades ofrece el centro?
- Le presentaron información acerca del promedio entre clientes
y empleados?
- Encontró el centro limpio, agradable y libre de olores?
- Tiene el centro acceso para sillas de ruedas?
- Notó si los muebles son cómodos? Si las sillas tienen
brazo?
- Tienen un lugar tranquilo para que el cliente descanse?
- Tienen los clientes la oportunidad de involucrarse en el plan de
actividades o dar sugerencias?
6. Verifique las referencias.
Hable con personas que han utilizado los servicios del
centro. Pídales su opinión.
7. Haga el ensayo
Seleccione un centro de cuidado diurno. Ensáyelo
durante tres a cinco dias. Casi siempre se necesitan varias visitas al
centro para que el participante se sienta cómodo en el nuevo ambiente
y la nueva rutina diaria.
8.Cuídese usted mismo
Relájese. A su familiar lo están cuidando
bien. Acuérdese que la persona con Alzheimer no recuerda todos
los eventos del día, pero los empleados del centro le pueden dar
la información omitida respecto a las actividades que su familiar
llevó a cabo. Usted le puede preguntar al director de actividades
o al trabajador social del centro que le dé sugerencias para el
cuidado en el hogar y donde puede encontrar recursos adicionales en la
comunidad.
UNA LISTA PARA EVALUAR
Y SELECCIONAR UN HOGAR DE CUIDADO
Aspectos generales:
- Tiene el Hogar de Cuidado una licencia expedida por el Concejo de
Salud del estado e la Florida?
- Es el administrador licenciado por el Concejo de Salud del estado
de la Florida?
- Hay en el Hogar de Cuidado una declaración por escrito y expuesta
en un lugar accesible acerca de los derechos de los residentes?
- Son las horas de visita convenientes para los residentes y los visitantes?
Localización:
- Está el Hogar de Cuidado cerca de la familia y amigos del
residente?
- Está el Hogar de Cuidado relativamente cerca de un hospital
que ofrece servicios de emergencia?
- Es la localización del Hogar de Cuidado conveniente para que
la famila, amigos y el médico puedan visitar al residente con
facilidad?
Características físicas del Hogar
de Cuidado:
- Está el Hogar de Cuidado limpio, ordenado y relativamente
libre de olores?
- Tiene buena iluminación?
- Mantienen las habitaciones a una temperatura agradable y bien ventiladas?
- Son los baños y sanitarios accesibles a las personas discapacitadas?
- Son los muebles cómodos, atractivos, seguros y fácil
de sentarse o levantarse de ellos?
Actitud y atmósfera
- Tiene el Hogar de Cuidado una atmósfera agradable, cálida
y alegre?
- Es el administrador del Hogar amable, cortés y dispuesto a
ayudarle?
- Son los empleados alegres, amables o parecen estar disgustados?
- Se toman el tiempo los empleados para visitar los residentes?
- Tratan los empleados al residente con dignidad y respeto?
- Pueden los residentes traer algunos muebles propios para su habitación?
- Se le permite al residente usar su ropa personal, decorar la habitación
con artículos y posesiones personales?
- Cuando el empleado necesita entrar a la habitación, tocan
la puerta antes de entrar?
- Ve usted grupos de asistentes mirando televisión en las habitaciones
o le prestan atención al residente?
- Hay compañerismo entre los residentes?
- Hablan bien del Hogar los residentes, voluntarios y otros visitantes?
Seguridad
- Está el Hogar libre de peligros tales como sillas rotas, obstáculos
en el camino, poca iluminación?
- Tienen el baño y sanitario barras para cogerse y evitar caidas?
- Son los pasillos lo suficiente amplios para permitir el paso de sillas
de ruedas?
- Son las superficies de los baños y bañeras resbaladizas?
- Están operando bién los detectores de humo, los aspersores
de agua, y las luces de emergencia?
- Tiene el Hogar extinguidores de fuego portátiles?
- Están bien definidas y con señalización clara
las salidas de emergencia?
- Hay un plan de evacuación desplegado en lugares accesibles
al residente?
- Se llevan a cabo simulacros de fuego con los residentes y empleados?
- Se mantienen las escaleras y puertas cerradas?
Servicios médicos, dentales y otros servicios
- Está el médico del posible residente dispuesto a visitarlo
en el Hogar de cuidado?
- En caso de emergencia, tiene el Hogar de Cuidado médicos disponibles
a toda hora?
- Ha hecho arreglos el Hogar de Cuidado con un hospital cercano, para
movilizar los residentes en caso de emergencia?
- Le permiten al residente ser tratado por un médico de su preferencia?
- Está el residente involucrado en el desarrollo de su plan
de cuidado?
- Se garantiza al residente la confidencialidad de sus records médicos?
- Ha hecho arreglos el Hogar de Cuidado con dentistas y servicios dentales
en caso de ser necesarios?
- Hay por lo menos una enfermera registrada (RN) o una enfermera licensiada(LPN)
de servicio durante el día y la noche?
- Hay una enfermera registrada(RN) de servicio durante el día
los siete dias de la semana?
- Es enfermera(o) registrada(o) quien dirije el Hogar de Cuidado?
- Si el residente necesita servicios especiales como terapia de rehabilitación,
terapia ocupacional, terapia del habla o dieta especial, puede el Hogar
de Cuidado proveer estos servicios?
Servicios farmaceúticos
- Están estos servicios supervisados por un farmaceútico
calificado?
- Tiene el Hogar un lugar limpio y seguro donde guardar y preparar
los medicamentos?
- Mantiene el farmaceútico un record de medicamentos por cada
residente?
- Se le permite al residente escoger su propio farmaceúta?
Servicios alimenticios
- Está la cocina limpia y organizada? Se desechan apropiadamente
la basura? Los alimentos que necesitan refrigeración se guardan
o quedan afuera de la nevera?
- Pida que le den un menú. Le proveen al residente al menos
tres comidad diarias’
- Se sirven las comidas en un horario regular y con suficiente tiempo
para comer sin prisa?
- Se sirver meriendas nutritivas entre comidas y antes de acostarse?
- Se sirven comidas abundantes y apetitosas?
- Pruebe la comida. Tiene buen sabor y la temperatura es correcta?
- La comida que se sirve es la misma descrita en el menú?
- Se preparan comidas para dietas especiales?
- Están las comidas planificadas por un dietista?
- Es el comedor bonito, limpio y cómodo?
- Se usan mesas pequeñas en lugar de mesas grandes en el comedor?
- Se permite que un residente invite a su visitante a comer o cenar
con el?
- Se le dá a los residentes asistencia para comer, bien sea
en el comedor o en la habitación?
Servicios sociales y de actividades para el residente
- Tiene el Hogar servicios sociales para ayudar a los residentes y
familiares?
- Tienen el Hogar programas de actividades recreacionales, culturales
e intelectuales variados para el residente?
- Hay actividades de grupo o individuales?
- Tiene el Hogar un coordinador de actividades?
- Hay suficiente espacio, equipo y materiales para las actividades
de los residentes?
- Se ofrecen actividades para residentes poco activos o que están
confinados a la habitación?
- Mire el horario de actividades y fíjese si se llevan a cabo
todos los dias, si tienen actividades en las tardes y los fines de semana.
- Se motiva a los residentes a participar en las actividades, pero
no se les forza?
- Se le permite al residente la oportunidad de atender servicios religiosos
y hablar dentro y fuera del Hogar de Cuidado?
- Se alienta al residente a participar en actividades en la comunidad
(si la salud lo permite)?
Las habitaciones
- Tienen las habitaciones salida al pasillo?
- Tienen las habitaciones ventanas para afuera?
- Tiene la habitación del residente, un luz para leer, una silla
cómoda, y un armario con gaveteros para sus pertenencias?
- Hay agua fresca para beber cerca del residente?
- Tiene la habitación una cortina para dar privacidad cuando
sea necesario?
- El baño y sanitario tienen suficiente privacidad?
- Se le informa al residente la asignación de un compañero
de cuarto?
- Hay botones de emergencia al lado de la cama, el baño y sanitario
del residente’
- Hay un lugar de descanso donde los residentes puedan leer, conversar,
jugar, mirar television y relajarse?
- Hay un teléfono público a disposición del residente?
- Hay un patio o parque en el Hogar de Cuidado donde los residentes
puedan tomar sol y respirar aire fresco?
Transporte
- Provee el Hogar de Cuidado transporte para los residentes?
- Está el Hogar de Cuidado en la ruta del bus, para conveniencia
de residentes y visitantes?
Consideraciones financieras
- Está certificado el Hogar para participar en los programas
de Medicare/Medicaid?
- Están la mayoría de servicios que se necesitan incluidos
en los cargos básicos?
- Como se comparan los gastos mensuales (incluyendo cargos extras)
de este hogar con otros?
- Hay devolución de dinero por los dias que se pagaron anticipadamente
y no se usaron?
- Hay una lista de cobros por servicios específicos que no están
cubiertos por el pago básico?
- Contiene el contrato entre el residente y el Hogar: costos, fecha
de admición, servicios que se prestan y condiciones para terminar
el contrato o transferencia del residente a otra institución?
- Permanecen los bienes del residente bajo su control o el de la familia?
Haga todas las preguntas que usted considere necesarias
para asegurar que la persona con Alzheimer este bien cuidada y comoda.
Usted tiene el derecho a preguntar y la institucion tiene la obligacion
de responder a sus preguntas.
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